Formación en el IES de Miguelturra: Enviar a los alumnos NOTAS y ORIENTACIONES por email

Una importante fuente de información para los alumnos que habitualmente desaprovechamos (ellos y nosotros), es la información que obtenemos tras haber corregido un examen. En este preciso instante nos hacemos mentalmente una idea global de su rendimiento y podemos tener muy frescas informaciones complementarias que al alumno le vendría muy bien conocer y sobre todo recordar.

Cuando repartimos en clase los exámenes corregidos, los alumnos se quedan con la información más significativa SU NOTA, y no suelen prestar ninguna atención a las notas al margen que les hacemos (y que además conservamos nosotros después junto con el examen). Sin embargo estas indicaciones sabemos que son muy fructíferas de cara al rendimiento futuro, a pesar de que el alumno NO le presta atención.

Entre la información relevante que le podemos hacer llegar al alumno a través del email, destacamos:

Calificación de cada ejercicio del examen, además de la nota global de la prueba.
Orientaciones generales sobre su comportamiento, atención en clase, trabajo diario a corto y largo plazo...
Orientaciones particulares sobre el estudio de la materia
Impresiones del profesor sobre ese alumno con la prueba que acaba de corregir.

Todos sabemos que las felicitaciones de un profesor suele ser motivo de alegría y de motivación para el alumno que se ha esforzado y conseguido su objetivo (aprobar o sacar buena nota). Además nuestras indicaciones con el resultado de cada pregunta de la prueba además de la nota ayudará al alumno a regular su aprendizaje, y alcanzar el éxito (competencia de aprender a aprender).

Ya sabemos crear un formulario para introducir las notas de una prueba, y crear una hoja de cálculo que nos ayude a calificar una prueba. Ahora a la hora de usar el formulario para introducir las notas, podemos acompañar información relevante para el alumno: